MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO
UNIVERSIDADE FEDERAL DE MATO GROSSO
PLANO DE ENSINO
Identificação
Disciplina: ELETROTÉCNICA E INSTALAÇÕES ELÉTRICAS
Curso: ENGENHARIA AGRÍCOLA E AMBIENTAL - BACHARELADO/CAMPUS RONDONÓPOLIS
Nível: Graduação
Código: 61300820 Período: 20211 Turma: EA
Unidade Ofertante: Instituto de Ciências Agrárias e Tecnológicas
Carga Horária Teórica: 48 horas Carga Horária Prática: 16 horas Carga Horária Total: 64 horas
Tipo de Disciplina: OBRIGATÓRIO
Professor: RAFAEL CRUZ BORGES
Status: Homologado
Curso: ENGENHARIA AGRÍCOLA E AMBIENTAL - BACHARELADO/CAMPUS RONDONÓPOLIS
Nível: Graduação
Código: 61300820 Período: 20211 Turma: EA
Unidade Ofertante: Instituto de Ciências Agrárias e Tecnológicas
Carga Horária Teórica: 48 horas Carga Horária Prática: 16 horas Carga Horária Total: 64 horas
Tipo de Disciplina: OBRIGATÓRIO
Professor: RAFAEL CRUZ BORGES
Status: Homologado
Ementa
Instrumentos de medições elétricas. Potência em circuitos de corrente alternada. Circuitos trifásicos. Circuitos magnéticos e transformadores. Geradores e motores de corrente contínua. Geradores e motores de corrente alternada. Luminotécnica. Instalações elétricas domiciliares e prediais. Instalação de força-motriz. Correção de fator de potência.
Justificativa
Devido o contexto atual da pandemia de COVID-19 e da suspensão das atividades presenciais, a disciplina será ofertada por meio das Tecnologias da Informação e Comunicação (TICs) e sua carga horária prática será convertida em aulas filmadas
A disciplina é importante para o/a estudante de Engenharia Agrícola desenvolver os conhecimentos da parte elétrica. Cada um dos tópicos elencados na ementa da disciplina se fundamenta devido a importância na formação básica dos alunos no que diz respeito ao aprendizado dos conceitos mínimos sobre eletrotécnica e instalações elétricas.
A disciplina é importante para o/a estudante de Engenharia Agrícola desenvolver os conhecimentos da parte elétrica. Cada um dos tópicos elencados na ementa da disciplina se fundamenta devido a importância na formação básica dos alunos no que diz respeito ao aprendizado dos conceitos mínimos sobre eletrotécnica e instalações elétricas.
Objetivo Geral
Possibilitar aos discentes a compreensão dos fenômenos e a aplicação dos métodos de eletrotécnica e instalações elétricas, através dos processos de educação mediada pelas Tecnologias da Informação e da Comunicação (TICs).
Objetivos Específicos
a) Compreender dos fenômenos e a aplicação dos métodos relativos aos circuitos elétricos de corrente contínua e de corrente alternada;
b) Conhecer os principais instrumentos de medidas elétricas e sua correta utilização;
c) Conhecer as propriedades e características dos materiais usados em Eletrotécnica;
d) Conhecer sobre as técnicas de projeto elétrico residenciais.
b) Conhecer os principais instrumentos de medidas elétricas e sua correta utilização;
c) Conhecer as propriedades e características dos materiais usados em Eletrotécnica;
d) Conhecer sobre as técnicas de projeto elétrico residenciais.
Conteudo Programático
| Tópico / Subtópico |
Metodologia
A metodologia será utilizando as TICs. As aulas serão online (metodologia síncrona) e gravadas (metodologia assíncrona) através da plataforma Google Meet. Será disponibilizado para o estudante a apresentação das aulas.
Avaliação
Avaliação
Serão aplicadas três provas online (Av1 , Av2 e AV3) no AVA contendo questões objetivas e subjetivas, e relatórios das aulas práticas (gravadas). As provas Av1 e Av3 tem peso 1, Av2 tem peso 0,5 e as aulas práticas tem peso 0,5. A nota final será a média ponderada das quatro avaliações. Cada avaliação vale 0 (zero) a 10 (dez).
A média parcial (Mp) da disciplina será a média ponderada entre todas as avaliações. Se a Mp for = 7,0 e presença = 75%, estudante Aprovado. Se 3,0 = Mp < 7,0 estudante de prova final (PF).
A média final (Mf) será a média aritmética entre a PF e Mp. Se Mf=5,0 estudante aprovado. Se Mf <5,0 estudante reprovado.
Os critérios são estabelecidos na Resolução Consepe 63/2018 e decisão N° 001/2015/ICAT/CUR/UFMT
Serão aplicadas três provas online (Av1 , Av2 e AV3) no AVA contendo questões objetivas e subjetivas, e relatórios das aulas práticas (gravadas). As provas Av1 e Av3 tem peso 1, Av2 tem peso 0,5 e as aulas práticas tem peso 0,5. A nota final será a média ponderada das quatro avaliações. Cada avaliação vale 0 (zero) a 10 (dez).
A média parcial (Mp) da disciplina será a média ponderada entre todas as avaliações. Se a Mp for = 7,0 e presença = 75%, estudante Aprovado. Se 3,0 = Mp < 7,0 estudante de prova final (PF).
A média final (Mf) será a média aritmética entre a PF e Mp. Se Mf=5,0 estudante aprovado. Se Mf <5,0 estudante reprovado.
Os critérios são estabelecidos na Resolução Consepe 63/2018 e decisão N° 001/2015/ICAT/CUR/UFMT
Bibliografia
Básica
| Referência | Existe na Biblioteca |
Complementar
| Referência | Existe na Biblioteca |
Informações Adicionais
Aprovação
Aprovado em reunião do Colegiado do Curso realizada em ___/___/_____.
________________,___/___/______.
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Coordenador(a) do Curso
Coordenador(a) do Curso