MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO
UNIVERSIDADE FEDERAL DE MATO GROSSO
PLANO DE ENSINO
Identificação
Disciplina: Introdução a Química Geral
Curso: Graduação Em Agronomia, Bacharelado - Presencial/CAMPUS ARAGUAIA
Nível: Graduação
Código: 112800032
Período: 20181
Turma: AG1
Unidade Ofertante: Instituto de Ciências Exatas e da Terra
Carga Horária Teórica: 48 horas
Carga Horária Prática: 0 horas
Carga Horária Total: 48 horas
Tipo de Disciplina: OBRIGATÓRIO
Professor: FABRICIO TARSO DE MORAES
Status:
Homologado
Ementa
Ciência e química. Energia e ionização e tabela periódica. Visão microscópica do equilíbrio. Equilíbrio heterogêneo. Equilíbrio de dissociação: ácidos e bases. Processos espontâneos e eletroquímicos.
Justificativa
A química faz parte de nossas vidas de forma intrínseca e indissociável, no entanto muitos não sabem disso, inclusive grande parte de nossos estudantes. Os conteúdos, a serem trabalhados, tem o papel fundamental de dar um suporte introdutório à química, para que os alunos tenham condições de compreender, aplicar e resolver problemas básicos relacionados a essa área da ciência.
Objetivo Geral
Compreender a importância da química como ciência, aprendendo a discernir os mais variados tipos de processos e aplicações.
Objetivos Específicos
* Compreender o conceito de matéria, bem como suas propriedades;
* Relacionar as características e propriedades da estrutura atômica com a organização periódica dos elementos, identificando as diferentes interações atômicas;
* Diferenciar os compostos químicos de acordo com os grupos aos quais pertencem, classificando-os conforme as suas características;
* Compreender os diferentes tipos de funções inorgânicas e suas importâncias no cotidiano;
* Aplicar os fundamentos de estequiometria, relacionando as várias formas de medições na química, bem como avaliar as relações estequiométricas nas reações químicas e no preparo de soluções medindo os diferentes tipos de concentração;
* Compreender o conceito de equilíbrio e suas implicações, tanto na química como no cotidiano;
* Entender e saber aplicar os fundamentos de processos espontâneos e eletroquímicos em reações e de mais processos químicos presentes no dia a dia.
Conteudo Programático
Tópico / Subtópico
Metodologia
Serão ministradas aulas teóricas de caráter expositivo com recursos audiovisuais e multimídia. Parte das aulas serão reservadas para o esclarecimento de dúvidas e resolução de exercícios e problemas relacionados aos conteúdos ministrados.
Avaliação
Em atendimento à resolução CONSEPE 27/99 e Resolução CONSEPE 52/94:
Serão aplicadas duas avaliações, denominadas L1 e L2, avaliadas de zero a dez (0-10), sendo que a média simples das provas compõe oitenta por cento (80%) da média final. Um trabalho escrito, realizado em grupo e avaliado de zero a dez (0-10), sendo que este compõe vinte por cento (20%) da média final.
Bibliografia
Básica
Referência
Existe na Biblioteca
Complementar
Referência
Existe na Biblioteca
Informações Adicionais
Aprovação
Aprovado em reunião do Colegiado do Curso realizada em ___/___/_____.
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Coordenador(a) do Curso