Medidas. Cinemática. Vetores. Leis de Newton. Aplicações das leis de Newton. Energia cinética. Trabalho. Energia potencial. Lei da conservação da energia. Centro de massa. Momento linear. Lei da conservação do momento linear. Colisões.

A disciplina de Mecânica é fundamental para o curso de Agronomia por ser uma área da Ciência que estabelece modelos que buscam descrever a natureza através de leis que definem conceitos e relações entre conceitos, permitindo assim a previsão de fenômenos naturais. Tais conhecimentos permitem o planejamento de projetos ou investigações acerca de acontecimentos naturais que possibilitam o desenvolvimento da engenharia e da tecnologia, temas que afetam diretamente o desenvolvimento da Agronomia.

Desenvolver situações de ensino que possibilitem aos alunos a compreensão da Mecânica e a capacidade de identificar os fenômenos e quantifica-los quando possível, na perspectiva de contribuir para a compreensão da ciência como atividade humana e de sua relação com a tecnologia e a sociedade.

Ao final do curso os alunos deverão ser capazes de:
- Compreender e aplicar os métodos de mudança de unidades e a teoria de erros para a realização de medidas e problemas;
- Compreender e aplicar operações de vetores envolvidos nos conceitos da Mecânica;
- Compreender e aplicar os conceitos de velocidade e aceleração em diferentes situações de movimento;
- Compreender o que é referencial;
- Distinguir, compreender e aplicar as Leis de Newton;
- Compreender os conceitos de trabalho e energia;
- Compreender e relacionar o momento linear com as Leis de Newton;
- Compreender e aplicar os conceitos de impulso e colisões;
- Compreender os conceitos relacionados as rotações de corpos rígidos e aplica-los.

Aulas teóricas acerca do conteúdo programático com discussões conceituais, estratégias de resolução de problemas e exemplos. Resolução de exercícios em sala de aula e trabalhos em grupo proporcionando a discussão do conteúdo na solução de problemas. Serão utilizados recursos didáticos tais como: lousa, projetor e experimentos demonstrativos.

Conforme as resoluções:
- CONSEPE 63/2018 (Avaliação da aprendizagem)
- CONSEPE 52/1994 (Regulamento de Matrícula)
Serão realizadas três avaliações escritas que equivalerão a 60% da média final. Os 40% restantes serão de médias de trabalhos e listas de problemas. Da seguinte maneira:
Nota final=((N1)+(N2)+(N3))/3
Onde,
N1=(AV1)*(0,6)+[(AS1)+(L1)]*(O,4)
N2=(AV2)*(0,6)+[(AS2)+(L2)]*(O,4)
N3=(AV3)*(0,6)+[(AS3)+(L3)]*(O,4)

Sendo que,
AV1 = É a nota da avaliação referente aos tópicos 1 e 2
AS1 = É a nota das atividades em sala referentes aos tópicos 1 e 2
L1 = É a nota das listas de problemas referentes aos tópicos 1 e 2
AV2 = É a nota da avaliação referente aos tópicos 3 e 4
AS2 = É a nota das atividades em sala referentes aos tópicos 3 e 4
L2 = É a nota das listas de problemas referentes aos tópicos 3 e 4
AV3 = É a nota da avaliação referente aos tópicos 5 e 6
AS3 = É a nota das atividades em sala referentes aos tópicos 5 e 6
L3 = É a nota das listas de problemas referentes aos tópicos 5 e 6

O valor das notas será distribuído da seguinte maneira:
AV1 = AV2 = AV3, onde estes valem de 0 a 10
(AS1 + L1) = (AS2 + L2) = (AS3 + L3), onde estes resultam em valores de 0 a 10