MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO
UNIVERSIDADE FEDERAL DE MATO GROSSO
PLANO DE ENSINO
Identificação
Disciplina: Mecânica
Curso: Graduação Em Agronomia, Bacharelado - Presencial/CAMPUS ARAGUAIA
Nível: Graduação
Código: 112800035 Período: 20192 Turma: AG1
Unidade Ofertante: Instituto de Ciências Exatas e da Terra
Carga Horária Teórica: 64 horas Carga Horária Prática: 0 horas Carga Horária Total: 64 horas
Tipo de Disciplina: OBRIGATÓRIO
Professor: NARA CRISTINA DE SOUZA
Status: Homologado
Curso: Graduação Em Agronomia, Bacharelado - Presencial/CAMPUS ARAGUAIA
Nível: Graduação
Código: 112800035 Período: 20192 Turma: AG1
Unidade Ofertante: Instituto de Ciências Exatas e da Terra
Carga Horária Teórica: 64 horas Carga Horária Prática: 0 horas Carga Horária Total: 64 horas
Tipo de Disciplina: OBRIGATÓRIO
Professor: NARA CRISTINA DE SOUZA
Status: Homologado
Ementa
Medidas. Cinemática. Vetores. Leis de Newton. Aplicações das leis de Newton. Energia cinética. Trabalho. Energia potencial. Lei da conservação da energia. Centro de massa. Momento linear. Lei da conservação do momento linear. Colisões.
Justificativa
De acordo como conselho nacional de educação, CNE, e as diretrizes curriculares nacionais, DCNs, dos Cursos de Graduação em Agronomia, as disciplinas que constituem os núcleos essenciais obrigatórios são divididas em Núcleo Básicos, Núcleo de Conteúdos Profissionais Essenciais e Núcleo de Conteúdos Profissionais Específicos. O artigo 7º das DCNs, informa que os campos do Núcleo de Conteúdos Básicos são compostos das disciplinas das áreas de Matemática, Física, Química, Biologia,Estatística e Informática.
O conteúdo tratado no curso de Mecânica constitui o primeiro contato dos discentes na análise de fenômenos físicos diretamente ligados a área agraria, como por exemplo estudo dos conceitos de tração, energia e fluidos que serão aplicados na disciplina de Maquinas Agrícolas.
O conteúdo tratado no curso de Mecânica constitui o primeiro contato dos discentes na análise de fenômenos físicos diretamente ligados a área agraria, como por exemplo estudo dos conceitos de tração, energia e fluidos que serão aplicados na disciplina de Maquinas Agrícolas.
Objetivo Geral
Capacitar os alunos a desempenhar, com segurança, as seguintes atividades:
- discutir e resolver problemas relacionados à ementa do curso.
- desenvolver a capacidade de conectar os conceitos com os fenômenos do dia-a-dia.
- discutir e resolver problemas relacionados à ementa do curso.
- desenvolver a capacidade de conectar os conceitos com os fenômenos do dia-a-dia.
Objetivos Específicos
Fornecer ao aluno a capacidade de compreensão e equacionamento dos fenômenos físicos. Desenvolver no aluno, a habilidade de observação, de análise crítica e resolução dos fenômenos físicos. Dar ao aluno condições de analisar e raciocinar sobre problemas de física na área agrária.
Conteudo Programático
| Tópico / Subtópico |
Metodologia
O curso contará com:
- Aulas expositivas, exposições práticas e discussões sobre os itens acima descritos.
- Aulas expositivas, exposições práticas e discussões sobre os itens acima descritos.
Avaliação
A avaliação será composta da média simples das notas de provas (NP – a cada três ou quatro capítulos)
Média final maior ou igual a 5 corresponde à aprovação.
Resolução CONSEPE 63/2018
e CONSEPE 52/1994
Média final maior ou igual a 5 corresponde à aprovação.
Resolução CONSEPE 63/2018
e CONSEPE 52/1994
Bibliografia
Básica
| Referência | Existe na Biblioteca |
Complementar
| Referência | Existe na Biblioteca |
Informações Adicionais
Em cumprimento a RESOLUÇÃO CONSUNI Nº 26 DE 06 DE DEZEMBRO DE 2017 o uso de aparelhos eletrônicos (tablets ou celulares) é permitido desde que não atrapalhem o andamento da disciplina. Entretanto terão seu uso proibido/restringido durante as avaliações de aprendizagem ou para captura de Áudio ou vídeo sem a autorização da docente. Imagens das lousas poderão ser tomadas.
Aprovação
Aprovado em reunião do Colegiado do Curso realizada em ___/___/_____.
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Coordenador(a) do Curso
Coordenador(a) do Curso