MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO
UNIVERSIDADE FEDERAL DE MATO GROSSO
PLANO DE ENSINO
Identificação
Disciplina: Fitopatologia I
Curso: Graduação Em Agronomia, Bacharelado - Presencial/CAMPUS ARAGUAIA
Nível: Graduação
Código: 112800055 Período: 20201 Turma: AG1
Unidade Ofertante: Instituto de Ciências Exatas e da Terra
Carga Horária Teórica: 32 horas Carga Horária Prática: 16 horas Carga Horária Total: 48 horas
Tipo de Disciplina: OBRIGATÓRIO
Professor: PAULO AFONSO FERREIRA
Status: Homologado
Curso: Graduação Em Agronomia, Bacharelado - Presencial/CAMPUS ARAGUAIA
Nível: Graduação
Código: 112800055 Período: 20201 Turma: AG1
Unidade Ofertante: Instituto de Ciências Exatas e da Terra
Carga Horária Teórica: 32 horas Carga Horária Prática: 16 horas Carga Horária Total: 48 horas
Tipo de Disciplina: OBRIGATÓRIO
Professor: PAULO AFONSO FERREIRA
Status: Homologado
Ementa
História da Fitopatologia e importância das doenças de plantas. Conceitos gerais. Sintomatologia das doenças de plantas. Ciclo das relações patógeno-hospedeiro. Etiologia. Classificação das doenças de plantas de acordo com os processos fisiológicos que elas interferem. Epidemiologia. Princípios gerais de controle de doenças de plantas.
Justificativa
Os conteúdos a serem trabalhados na disciplina Fitopatologia I (disciplina obrigatória e de formação específica) são importantes para desenvolver a seguinte competência e habilidade proposta no PPC:
- Servir de base para o discente cursar a disciplina Fitopatologia II.
Em virtude do contexto especial de pandemia de COVID-19, que resultou na suspensão das atividades presenciais, todo o conteúdo programático desta disciplina será ofertado de forma flexibilizada, fazendo-se uso das adequadas TICs (RESOLUÇÃO CONSEPE N° 32, DE 08 DE JULHO DE 2020).
- Servir de base para o discente cursar a disciplina Fitopatologia II.
Em virtude do contexto especial de pandemia de COVID-19, que resultou na suspensão das atividades presenciais, todo o conteúdo programático desta disciplina será ofertado de forma flexibilizada, fazendo-se uso das adequadas TICs (RESOLUÇÃO CONSEPE N° 32, DE 08 DE JULHO DE 2020).
Objetivo Geral
Ao final da disciplina, o aluno deverá ser capaz de entender a importância dos fitopatógenos para agricultura e conhecer os principais grupos de patógenos causadores de doenças de plantas.
Objetivos Específicos
- Entender as relações patógeno x hospedeiro x ambiente e a ocorrência das doenças em plantas;
- Aprender a diagnosticar os principais sintomas das doenças de cada grupo de doenças de plantas;
- Conhecer as estratégias de ataque utilizadas pelos agentes fitopatogênicos e as defesas apresentadas pelas plantas nos grupos específicos de doenças de plantas.
- Aprender a diagnosticar os principais sintomas das doenças de cada grupo de doenças de plantas;
- Conhecer as estratégias de ataque utilizadas pelos agentes fitopatogênicos e as defesas apresentadas pelas plantas nos grupos específicos de doenças de plantas.
Conteudo Programático
| Tópico / Subtópico |
Metodologia
Nesta disciplina, serão realizadas as seguintes estratégias de ensino por meio de atividades e recursos educacionais a saber:
a. Slides de aulas;
b. Aulas em forma de vídeos (síncronas ou assíncronas);
c. Disponibilização de links/arquivos de vídeos temáticos, textos técnicos e áudios.
Os referidos materiais poderão ser acessados pelo estudante no momento mais oportuno (de forma assíncrona) na plataforma virtual do AVA (Ambiente Virtual de Aprendizagem).
O aprendizado do aluno será acompanhado por:
a. Três avaliações para avaliar o conhecimento dos estudantes e um trabalho prático;
b. Fórum* "Tire suas dúvidas” semanais.
Toda terça-feira, após a aula, será aberto fórum “Tire suas dúvidas” com o tema da aula da semana. Nela serão realizadas: Discussões sobre vídeos/áudios/textos temáticos.
a. Slides de aulas;
b. Aulas em forma de vídeos (síncronas ou assíncronas);
c. Disponibilização de links/arquivos de vídeos temáticos, textos técnicos e áudios.
Os referidos materiais poderão ser acessados pelo estudante no momento mais oportuno (de forma assíncrona) na plataforma virtual do AVA (Ambiente Virtual de Aprendizagem).
O aprendizado do aluno será acompanhado por:
a. Três avaliações para avaliar o conhecimento dos estudantes e um trabalho prático;
b. Fórum* "Tire suas dúvidas” semanais.
Toda terça-feira, após a aula, será aberto fórum “Tire suas dúvidas” com o tema da aula da semana. Nela serão realizadas: Discussões sobre vídeos/áudios/textos temáticos.
Avaliação
Serão TRÊS avaliações, todas realizadas no formato virtual, através da plataforma AVA institucional, até o final da disciplina.
Todas avaliações terão o mesmo peso e a nota final de cada unidade de aprendizagem será obtida pela média aritmética simples. A média final da disciplina será dada pela média aritmética simples das notas finais de cada unidade de aprendizagem.
Todas avaliações terão o mesmo peso e a nota final de cada unidade de aprendizagem será obtida pela média aritmética simples. A média final da disciplina será dada pela média aritmética simples das notas finais de cada unidade de aprendizagem.
Bibliografia
Básica
| Referência | Existe na Biblioteca |
Complementar
| Referência | Existe na Biblioteca |
Informações Adicionais
A disciplina será flexibilizada totalmente na modalidade online, extraordinariamente.
Aprovação
Aprovado em reunião do Colegiado do Curso realizada em ___/___/_____.
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Coordenador(a) do Curso
Coordenador(a) do Curso