MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO
UNIVERSIDADE FEDERAL DE MATO GROSSO
PLANO DE ENSINO
Identificação
Disciplina: CÁLCULO I
Curso: BACHARELADO EM ENGENHARIA DE ALIMENTO - CRÉDITO/CAMPUS ARAGUAIA
Nível: Graduação
Código: 72100003 Período: 20192 Turma: EA1
Unidade Ofertante: Instituto de Ciências Exatas e da Terra
Carga Horária Teórica: 96 horas Carga Horária Prática: 0 horas Carga Horária Total: 96 horas
Tipo de Disciplina: OBRIGATÓRIO
Professor: ISABELLE CAROLINE ALANA DA SILVA AGUIAR
Status: Homologado
Curso: BACHARELADO EM ENGENHARIA DE ALIMENTO - CRÉDITO/CAMPUS ARAGUAIA
Nível: Graduação
Código: 72100003 Período: 20192 Turma: EA1
Unidade Ofertante: Instituto de Ciências Exatas e da Terra
Carga Horária Teórica: 96 horas Carga Horária Prática: 0 horas Carga Horária Total: 96 horas
Tipo de Disciplina: OBRIGATÓRIO
Professor: ISABELLE CAROLINE ALANA DA SILVA AGUIAR
Status: Homologado
Ementa
Propriedades de números reais. Funções reais de uma variável real. Algumas funções elementares. Limite. Continuidade. Derivada. Aplicações da derivada. Integrais Indefinidas.
Justificativa
Disciplinas de cálculo pertencem ao núcleo básico dos cursos de Engenharia, no geral, e subsidia a maioria das disciplinas vistas durante o mesmo. Isso porque, o cálculo, além de fornecer ferramentas para as aplicações posteriores, tem como um dos objetivos o desenvolvimento do raciocínio lógico do aluno, buscando aplicações práticas em problemas reais.
Objetivo Geral
- Desenvolver as noções básicas de Cálculo Diferencial, incluindo suas aplicações tanto na Engenharia quanto no cotidiano;
- Ampliar a capacidade lógica de tomada de decisões e resolução de situações problemas que envolvam as ideias do Cálculo Diferencial;
- Introduzir as ideias do Cálculo Integral.
- Ampliar a capacidade lógica de tomada de decisões e resolução de situações problemas que envolvam as ideias do Cálculo Diferencial;
- Introduzir as ideias do Cálculo Integral.
Objetivos Específicos
- Expandir o raciocínio lógico-dedutivo.
- Introduzir conceitos básicos do cálculo diferencial;
- Fortalecer conceitos elementares que envolvem as funções de uma variável real a valores reais;
- Desenvolver os conhecimentos sobre derivada e continuidade;
- Explanar sobre a construção de gráficos a partir dos conceitos de limites e derivadas;
- Enriquecer os conceitos de derivação aos problemas do mundo real e aplicações na Engenharia;
- Introduzir as ideias de Integral e primitivas.
- Introduzir conceitos básicos do cálculo diferencial;
- Fortalecer conceitos elementares que envolvem as funções de uma variável real a valores reais;
- Desenvolver os conhecimentos sobre derivada e continuidade;
- Explanar sobre a construção de gráficos a partir dos conceitos de limites e derivadas;
- Enriquecer os conceitos de derivação aos problemas do mundo real e aplicações na Engenharia;
- Introduzir as ideias de Integral e primitivas.
Conteudo Programático
| Tópico / Subtópico |
Metodologia
Aulas teóricas acerca do conteúdo programático com discussões conceituais, estratégias de resolução de problemas e exemplos. Serão utilizados recursos didáticos tais como: lousa e projetor.
Avaliação
Serão aplicadas três atividades avaliativas, valendo 10 pontos cada. Ao final do curso o aluno que obtiver, fazendo uma média ponderada das 3 atividades, nota maior ou igual a 5 “e” pelo menos 75% de presença será considera aprovado, caso contrário, será considerado reprovado, de acordo com a Resolução CONSEPE nº 63/2018.
A Nota final será Média = (N1 + N2 + N3)/3, onde N1, N2 e N3 são as atividades descritas acima.
A Nota final será Média = (N1 + N2 + N3)/3, onde N1, N2 e N3 são as atividades descritas acima.
Bibliografia
Básica
| Referência | Existe na Biblioteca |
Complementar
| Referência | Existe na Biblioteca |
Informações Adicionais
Aprovação
Aprovado em reunião do Colegiado do Curso realizada em ___/___/_____.
________________,___/___/______.
_______________________________________
Coordenador(a) do Curso
Coordenador(a) do Curso