MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO
UNIVERSIDADE FEDERAL DE MATO GROSSO
PLANO DE ENSINO
Identificação
Disciplina: EQUAÇÕES DIFERENCIAIS
Curso: BACHARELADO EM ENGENHARIA DE ALIMENTO - CRÉDITO/CAMPUS ARAGUAIA
Nível: Graduação
Código: 72100018 Período: 20201 Turma: EA2
Unidade Ofertante: Instituto de Ciências Exatas e da Terra
Carga Horária Teórica: 96 horas Carga Horária Prática: 0 horas Carga Horária Total: 96 horas
Tipo de Disciplina: OBRIGATÓRIO
Professor: HUDSON PINA DE OLIVEIRA
Status: Homologado
Curso: BACHARELADO EM ENGENHARIA DE ALIMENTO - CRÉDITO/CAMPUS ARAGUAIA
Nível: Graduação
Código: 72100018 Período: 20201 Turma: EA2
Unidade Ofertante: Instituto de Ciências Exatas e da Terra
Carga Horária Teórica: 96 horas Carga Horária Prática: 0 horas Carga Horária Total: 96 horas
Tipo de Disciplina: OBRIGATÓRIO
Professor: HUDSON PINA DE OLIVEIRA
Status: Homologado
Ementa
Equações Diferenciais Ordinárias de 1a e 2a Ordens. Soluções de Equações Diferenciais em Séries de Potências. Sistemas de Equações Diferenciais Lineares. Transformada de Laplace. Séries de Fourier. Equações Diferenciais Parciais.
Justificativa
Proporcionar aos acadêmicos um conhecimento pleno de equações diferenciais,
principalmente no que se refere aos métodos de resolução e a sua aplicação na modelagem matemática de fenômenos físicos, químicos, biológicos.
Seguindo o artigo 4° da Resolução CONSEPE N°87/2020 todo curso foi pensado de forma remota devido a pandemia de COVID-19, sendo assim o uso das TICs se suma importância para a realização do curso.
principalmente no que se refere aos métodos de resolução e a sua aplicação na modelagem matemática de fenômenos físicos, químicos, biológicos.
Seguindo o artigo 4° da Resolução CONSEPE N°87/2020 todo curso foi pensado de forma remota devido a pandemia de COVID-19, sendo assim o uso das TICs se suma importância para a realização do curso.
Objetivo Geral
Desenvolver a capacidade do alunos nos processos de resolução das equações diferenciais ordinárias e nas suas aplicações na modelagem dos mais diversos processos de natureza biológica, física, química e socio-econômica
Objetivos Específicos
2. Identificar e resolver equações diferenciais ordinárias.
3. Usar os diversos métodos de resolução de equações diferenciais ordinárias na análise do
comportamento de fenômenos da natureza.
4. Utilizar a Transformada de Laplace para resolver equações diferenciais ordinárias. Aplicações.
5. Identificar e resolver sistemas de equações diferenciais ordinárias. Aplicações.
3. Usar os diversos métodos de resolução de equações diferenciais ordinárias na análise do
comportamento de fenômenos da natureza.
4. Utilizar a Transformada de Laplace para resolver equações diferenciais ordinárias. Aplicações.
5. Identificar e resolver sistemas de equações diferenciais ordinárias. Aplicações.
Conteudo Programático
| Tópico / Subtópico |
Metodologia
Aulas a partir de TICs como Meet, Discord, o próprio AVA, geogebra entre outros.
A partir dessas ferramentas teremos horários semanas a fim de tirar dúvidas e fazer resoluções de exercícios.
A partir dessas ferramentas teremos horários semanas a fim de tirar dúvidas e fazer resoluções de exercícios.
Avaliação
Todas atividades serão de peso 1. Os alunos terão que entregar listas a cada duas semanas, ao final, tais listas somarão o total de 3 pontos (o valor de cada lista será 3/(n. de listas)). Ao final de cada unidade os alunos farão uma atividade avaliativa, com data e hora marcada. Cada atividade avaliativa terá uma nota máxima de 1,75. A nota final será a soma das listas com as atividades avaliativas. NF = 1,75+1,75+1,75+1,75 + 3,0 = 10,0 Se NF for maior ou igual a 5,0 o aluno estará aprovado e estará reprovado caso contrário, de acordo com a Resolução CONSEPE nº 63, de 24 de setembro de 2018
Bibliografia
Básica
| Referência | Existe na Biblioteca |
Complementar
| Referência | Existe na Biblioteca |
Informações Adicionais
Aprovação
Aprovado em reunião do Colegiado do Curso realizada em ___/___/_____.
________________,___/___/______.
_______________________________________
Coordenador(a) do Curso
Coordenador(a) do Curso