Análise de Arredondamento em Ponto Flutuante. Equações Não Lineares. Sistemas Lineares: Métodos Exatos. Sistemas Lineares: Métodos Iterativos. Autovalores e Autovetores. Método dos Mínimos Quadrados. Métodos de Interpolação Polinomial. Integração Numérica.

O cálculo numérico é um ramo da matemática aplicada que tem por finalidade resolver por meio de métodos computacionais iterativos problemas das diversas áreas das engenharias cuja a solução analítica não existe ou é extremamente trabalhosa.

A disciplina apresenta conceitos e técnicas para a implementação de algoritmos numéricos fundamentais para o estudante de ciências exatas e engenharia. (RESOLUÇÃO CNE/CES 11, 11 de março de 2002.

No contexto especial de pandemia de COVID–19 e a suspensão de atividades presenciais, a realização do componente curricular está ofertado por meio de TIC na educação conforme RESOLUÇÃO CONSEPE-UFMT N.º 87, DE 17 DE DEZEMBRO DE 2020.

Proporcionar uma ampla compreensão do Cálculo Numérico, o uso correto de seus métodos e análise crítica dos resultados obtidos. A relação efetiva entre a teoria e a prática e a interdisciplinaridade com as disciplinas Algebra Linear e Cálculo Diferencial e Integral.

Estudo e aprendizagem teórico e prático das técnicas e métodos do Cálculo Numérico Computacional.

Desenvolver habilidades para a resolução numérica de problemas modelado matematicamente.

Desenvolver habilidades para construir e implementar algoritmos baseado nas técnicas e métodos numéricos.

No contexto especial de pandemia de COVID–19 e a suspensão de atividades presenciais, a realização do componente curricular está ofertado por meio de TIC na educação conforme RESOLUÇÃO CONSEPE-UFMT N.º 87, DE 17 DE DEZEMBRO DE 2020.

Nesta disciplina, serão realizadas as seguintes estratégias de ensino por meio de atividades e recursos educacionais a saber:

1) Apresentação dos conteúdos em encontros online síncronos e disponibilização das anotações de aula semanalmente no formato digital (slides) no Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) institucional (UFMT);


2) Listas de atividades práticas para utilização de softwares “online” (Matrix Calculador, Symbol Lab, Wolfram, GeoGebra, MathCad e outros) e lista de exercícios para resoluções “manuais”, ambas disponibilizadas semanalmente no formato digital (documentos) no Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) institucional (UFMT) para fixação de conhecimentos visando uma avaliação continuada;


3) Video-chamada/lives (encontros síncronos) (Google Meet e outros similares) mediadas pela Internet para facilitação do entendimento dos conteúdos, esclarecimentos e resolução de dúvidas e socialização do conhecimento;


4) Utilização da ferramenta “Fórum”, “Mensagens” (e outras) do AVA para socialização das dúvidas e soluções;


5) Atendimento de dúvidas e dificuldades individuais mediadas por e-mail e chats e video-chamada/lives (encontros síncronos);

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Avaliação Bimestral (B) com as seguintes componentes:

1) N1: Processo de avaliação continuada: entrega semanal das listas de atividades práticas e resolução “manual” de exercícios. (pontuação acumulativa de 0 a 10);
2) N2: Aplicação “online” de Prova Bimestral com tempo de resolução determinado. (pontuação de 0 a 10);
Previsão de datas da aplicação das avaliações bimestrais (N2):
30/07/21 – 1ª Prova Bimestral (conteúdo: Unidades I, II e II)
10/09/21 – 2ª. Prova Bimestral (conteúdo: Unidades IV e V)
3) A Média Bimestral (MB) será dada pela seguinte fórmula (média aritmética):
MB = (N1+N2)/2
4) A Média Semestral (MS) será dada pela seguinte fórmula (média aritmética):
MS = (MB1 + MB2)/2
Em que:
MB1 representa a média do primeiro bimestre e
MB2 representa a média do segundo bimestre;
Quando MS >= 5 o aluno é considerado Aprovado!
Quando MS < 5 o aluno prestará um Exame Final (EF)
5) Para os casos em MS < 5, a Média Final(MF) será dada pela seguinte fórmula (média aritmética):
MF = (MS + EF)/ 2
Em que:
MS representa media semestral e
EF representa a nota do exame final
Quando MF >= 5 o aluno é considerado Aprovado!
Quando MF < 5 o aluno é considerado Reprovado!

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