MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO
UNIVERSIDADE FEDERAL DE MATO GROSSO
PLANO DE ENSINO
Identificação
Disciplina: Assistência Farmacêutica
Curso: Graduação Em Farmácia, Bacharelado - Presencial/CAMPUS ARAGUAIA
Nível: Graduação
Código: 70400602 Período: 20151 Turma: FAR
Unidade Ofertante: Instituto de Ciências Biológicas e da Saúde
Carga Horária Teórica: 64 horas Carga Horária Prática: 0 horas Carga Horária Total: 64 horas
Tipo de Disciplina: OBRIGATÓRIO
Professor: VICTOR VITORINO LIMA
Status: Homologado
Curso: Graduação Em Farmácia, Bacharelado - Presencial/CAMPUS ARAGUAIA
Nível: Graduação
Código: 70400602 Período: 20151 Turma: FAR
Unidade Ofertante: Instituto de Ciências Biológicas e da Saúde
Carga Horária Teórica: 64 horas Carga Horária Prática: 0 horas Carga Horária Total: 64 horas
Tipo de Disciplina: OBRIGATÓRIO
Professor: VICTOR VITORINO LIMA
Status: Homologado
Ementa
Ementa: Princípios da Assistência Farmacêutica: responsabilidade do profissional farmacêutico e aspectos sociais. Problemas Relacionados a Medicamentos (PRM). Coleta de informações: construção de um banco de dados. Princípios da Comunicação: relação entre farmacêutico e paciente. Anamnese farmacêutica e análise dos dados. Metodologias de seguimento/acompanhamento Farmacoterapêutico. Uso racional de medicamentos. Atenção Farmacêutica na atenção básica de saúde.
Justificativa
A disciplina proporciona a aquisição de conhecimentos técnico-científicos necessários para identificar, resolver e prevenir problemas relacionados ao uso de medicamentos e contribuir de forma única na atenção à saúde. Promover a discussão sobre a gestão de serviços de atenção farmacêutica nos diversos níveis de atenção à saúde, com ênfase no planejamento e avaliação de resultados.
Objetivo Geral
Promover a reflexão sobre a prática da atenção farmacêutica como resposta a uma necessidade social. Preparar o estudante para a prática clínica no contexto da atenção primária à saúde, de forma articulada com a saúde coletiva, a partir da perspectiva humanista e centrada no paciente. Promover o desenvolvimento de habilidades e competências necessárias para: - a avaliação das necessidades farmacoterapêuticas do paciente, - a elaboração de planos de cuidado que o auxilie a atingir os objetivos terapêuticos e, - a avaliação dos resulta dos obtidos pelo paciente.
Objetivos Específicos
Conhecer as diretrizes e prioridades da política nacional de medicamentos.
Formas de incentivar o uso racional de medicamentos, conhecendo fatores que influenciam o uso de medicamentos, consequências do uso inadequado de medicamentos e causas de erros de medicamentos .
Definir os resultados negativos associados aos medicamentos.
Enumerar os problemas relacionados a medicamentos.
Aplicar de forma correta e segura o seguimento farmacoterapêutico.
Formas de incentivar o uso racional de medicamentos, conhecendo fatores que influenciam o uso de medicamentos, consequências do uso inadequado de medicamentos e causas de erros de medicamentos .
Definir os resultados negativos associados aos medicamentos.
Enumerar os problemas relacionados a medicamentos.
Aplicar de forma correta e segura o seguimento farmacoterapêutico.
Conteudo Programático
| Tópico / Subtópico |
Metodologia
- Aulas expositivas com a utilização de multimídia, quadro e giz;
- Apresentação de seminários, usando como fonte pesquisa artigos científicos, sites de instituições especializadas e literatura disponível na biblioteca;
- Debates em sala de aula a partir de estudos de caso de literatura.
- Apresentação de seminários, usando como fonte pesquisa artigos científicos, sites de instituições especializadas e literatura disponível na biblioteca;
- Debates em sala de aula a partir de estudos de caso de literatura.
Avaliação
As avaliações serão feitas através de provas, trabalhos, seminários e/ou relatórios de aulas práticas (laboratório). Alguns trabalhos e seminários poderão contribuir com pontos adicionais nas notas das avaliações. A média final será o resultado da média aritmética das quatro avaliações. Será aprovado por média o aluno que, respeitando o índice de frequência, obtiver média final igual ou superior a 5,0 (cinco).
Bibliografia
Básica
| Referência | Existe na Biblioteca |
Complementar
| Referência | Existe na Biblioteca |
Informações Adicionais
Aprovação
Aprovado em reunião do Colegiado do Curso realizada em ___/___/_____.
________________,___/___/______.
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Coordenador(a) do Curso
Coordenador(a) do Curso