Princípios da Assistência Farmacêutica: responsabilidade do profissional farmacêutico e aspectos sociais, histórico e campus de atuação. Diretrizes e prioridades da Política Nacional de Medicamentos. Uso Racional de Medicamentos. Problemas Relacionados a Medicamentos (PRM). Anamnese farmacêutica e análise dos dados. Metodologias de seguimento/acompanhamento Farmacoterapêutico. Interação Medicamentosa. Atenção Farmacêutica na atenção básica de saúde.

“Olá a todos, Sejam todos muito bem-vindos a disciplina de Assistência Farmacêutica. A disciplina será realizada em modo presencial. Recomendamos a todos os estudantes realizarem a leitura do Plano de Ensino que irá orientá-lo para melhor aproveitamento deste componente curricular. Posteriormente recomendamos o acompanhamento das unidades de aprendizagem que serão disponibilizadas de acordo com o cronograma da disciplina. A disciplina proporciona a aquisição de conhecimentos técnico-científicos necessários para identificar, resolver e prevenir problemas relacionados ao uso de medicamentos e contribuir de forma única na atenção à saúde. Promover a discussão sobre a gestão de serviços de atenção farmacêutica nos diversos níveis de atenção à saúde, com ênfase no planejamento e avaliação de resultados. Seguindo as resoluções: - CONSEPE N° 63, de 24 de Setembro de 2018. Dispõe sobre regulamento da avaliação de aprendizagem nos cursos presenciais de graduação da Universidade Federal de Mato Grosso. - CONSEPE N° 26, de 07 de maio de 2018. Dispõe sobre a aprovação do Regulamento do Diário de Classe on-line e relatório de Nota nos Cursos de Graduação Presencial e a distância da Universidade Federal de Mato Grosso, em relação aos procedimentos e orientações para preenchimento e execução. REQUISITOS PARA PARTICIPAR DA DISCIPLINA: Para cursar a disciplina de Assistência Farmacêutica,segundo o PPC CONSEPE N° 348 de 2023, o aliuno deve estar devidamente matriculado na disciplina que será ofertada de maneira presencial.

Demonstrar ao aluno um panorama geral das políticas públicas associada aos medicamentos no Brasil. Proporcionar um entendimento e uma reflexão sobre aspectos que envolve o uso de medicamentos na população brasileira. A outra abordagem da disciplina pretende promover a reflexão sobre a prática da atenção farmacêutica como resposta a uma necessidade social. Preparar o estudante para a prática clínica no contexto da atenção primária à saúde, de forma articulada com a saúde coletiva, a partir da perspectiva humanista e de acordo com as diretrizes vigentes, tendo o paciente como foco. Promover o desenvolvimento de habilidades e competências necessárias para: - a avaliação das necessidades farmacoterapêuticas do paciente, - a elaboração de planos de cuidado que o auxilie a atingir os objetivos terapêuticos de forma segura e eficaz baseado em evidências científicas.

- Conhecer as diretrizes e prioridades da política nacional de medicamentos. - Formas de incentivar o uso racional de medicamentos, conhecendo fatores que influenciam o uso de medicamentos, consequências do uso inadequado de medicamentos e causas de erros de medicamentos . - Definir os resultados negativos associados aos medicamentos. - Enumerar os problemas relacionados a medicamentos. - Aplicar de forma correta e segura o seguimento farmacoterapêutico. - Definir características do farmacêutico 5 estrelas.

A disciplina será oferecida de forma presencial, de acordo com a RESOLUÇÃO CONSEPE N. 63, DE 24 DE SETEMBRO DE 2018, a qual, dispõe sobre o regulamento da avaliação da aprendizagem nos cursos presenciais de graduação da Universidade Federal de Mato Grosso. Aulas expositivas com a utilização de projetor de multimídia, quadro e giz; Apresentação de seminários, usando como fonte pesquisa artigos científicos, sites de instituições especializadas e literatura disponível na biblioteca; Grande parte da disciplina será ministrada na forma de metodologia ativa. Metodologia ativa é um processo amplo e possui como principal característica a inserção do aluno/estudante como agente principal responsável pela sua aprendizagem, comprometendo-se com seu aprendizado. Na dinâmica da metodologia ativa, o material das alunas (slides, artigos, vídeos e outros materiais) serão passados para os alunos com antecedência (pelo menos 72 horas antes da aula) e as aulas serão utilizadas para debate e revisão do conteúdo previamente disponibilizado aos alunos, através de questionamentos e exercícios para fixação da matéria. O e-mail do professor poderá ser utilizado para comunicações que se façam necessárias. vvlimaufmt@gmail.com

Seguindo a resolução RESOLUÇÃO CONSEPE n° 63, DE 24 DE SETEMBRO DE 2018, a qual, dispõe sobre o regulamento da avaliação da aprendizagem nos cursos presenciais de graduação da Universidade Federal de Mato Grosso; RESOLUÇÃO CONSEPE n° 26, de 07 de maio de 2018 que dispõe sobre a aprovação do Regulamento do Diário de Classe on-line e relatório de Nota nos Cursos de Graduação Presencial e a distância da Universidade Federal de Mato Grosso, em relação aos procedimentos e orientações para preenchimento e execução. Serão respeitas as demais normativas vigentes para o ensino presencial na UFMT. Alguns trabalhos e/ou seminários irão contribuir com pontos adicionais nas notas das avaliações. Portanto, a nota de cada prova será composta pela somatória das atividades avaliativas feitas ao final de cada aula, mais a prova relacionada ao conteúdo, mais a participação nas metodologias ativas. A média final será o resultado da média aritmética das avaliações. Será aprovado por média o aluno que, respeitando o índice de frequência, obtiver média final igual ou superior a 5,0 (cinco). No decorrer da disciplina será realizado um número de duas (02) avaliações, (a qual envolve a prova + atividades avaliativas feitas ao final das aulas + participação nas metodologias ativas) e uma terceira nota referente à apresentação de seminário. Observação: não caberá na avaliação dessa disciplina, a aplicação de prova substitutiva e/ou prova final.