MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO
UNIVERSIDADE FEDERAL DE MATO GROSSO
PLANO DE ENSINO
Identificação
Disciplina: Mecânica
Curso: GRADUAÇÃO EM FÍSICA, LICENCIATURA - PRESENCIAL/CAMPUS ARAGUAIA
Nível: Graduação
Código: 112600031 Período: 20221 Turma: FIP
Unidade Ofertante: Instituto de Ciências Exatas e da Terra
Carga Horária Teórica: 64 horas Carga Horária Prática: 0 horas Carga Horária Total: 64 horas
Tipo de Disciplina: OBRIGATÓRIO
Professor: ARIAN PAULO DE ALMEIDA MORAES
Status: Homologado
Curso: GRADUAÇÃO EM FÍSICA, LICENCIATURA - PRESENCIAL/CAMPUS ARAGUAIA
Nível: Graduação
Código: 112600031 Período: 20221 Turma: FIP
Unidade Ofertante: Instituto de Ciências Exatas e da Terra
Carga Horária Teórica: 64 horas Carga Horária Prática: 0 horas Carga Horária Total: 64 horas
Tipo de Disciplina: OBRIGATÓRIO
Professor: ARIAN PAULO DE ALMEIDA MORAES
Status: Homologado
Ementa
Medidas. Cinemática. Vetores. Leis de Newton. Aplicações das leis de Newton. Energia cinética. Trabalho. Energia potencial. Lei da conservação da energia. Centro de massa. Momento linear. Lei da conservação do momento linear. Colisões.
Justificativa
A disciplina de Mecânica é requisito básico ao curso de Física, por trazer o primeiro contato com as aplicações práticas do dia-a-dia na forma de modelos descritos por leis, as quais definem conceitos e relações entre conceitos, que preveem e que, portanto, permitem o planejamento de projetos ou investigação acerca de acontecimentos naturais. São apresentados conceitos iniciais e intuitivos de Mecânica, sejam estes de cinemática ou dinâmica de partículas.
Objetivo Geral
Compreender a Mecânica Básica e que consequentemente, consigam (os alunos) prever e/ou promover situações e resolver problemas relacionados.
Objetivos Específicos
Compreender conceitos e leis básicas de Mecânica de partículas, os quais podem ser relacionados e verificados por meio de contextualização com o dia-a-dia.
Compreender a Física como ciência que estabelece modelos sobre eventos naturais observados os quais permitiram o desenvolvimento da engenharia e tecnologia.
Compreender a Física como ciência que estabelece modelos sobre eventos naturais observados os quais permitiram o desenvolvimento da engenharia e tecnologia.
Conteudo Programático
| Tópico / Subtópico |
Metodologia
Aulas teóricas - aulas expositivas em lousa e de discussões empregando contextos e problemáticas do cotidiano.
Algumas experimentações simples em sala de aula com recursos mínimos.
Proposta de exercícios e situações problemas e discussões sobre resolução.
Algumas experimentações simples em sala de aula com recursos mínimos.
Proposta de exercícios e situações problemas e discussões sobre resolução.
Avaliação
Serão realizadas 03 (três) provas escritas (N1, N2 e N3 na escala de 0 a 10) que equivalerá a 90% da média final [(N1+N2+N3/3].
Ao final do semestre haverá uma Prova Substitutiva (peso semelhante as provas anteriores) com a finalidade de substituir umas notas obtidas nas provas anteriores.
As listas de exercícios (L1, L2 3 L3 na escala de 0 a 10) propostas compreenderão a 10% da média final [(L1+L2+L3)/3].
Ao final do semestre haverá uma Prova Substitutiva (peso semelhante as provas anteriores) com a finalidade de substituir umas notas obtidas nas provas anteriores.
As listas de exercícios (L1, L2 3 L3 na escala de 0 a 10) propostas compreenderão a 10% da média final [(L1+L2+L3)/3].
Bibliografia
Básica
| Referência | Existe na Biblioteca |
Complementar
| Referência | Existe na Biblioteca |
Informações Adicionais
Aprovação
Aprovado em reunião do Colegiado do Curso realizada em ___/___/_____.
________________,___/___/______.
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Coordenador(a) do Curso
Coordenador(a) do Curso