MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO
UNIVERSIDADE FEDERAL DE MATO GROSSO
PLANO DE ENSINO
Identificação
Disciplina: Estrutura da Matéria I
Curso: GRADUAÇÃO EM FÍSICA, LICENCIATURA - PRESENCIAL/CAMPUS ARAGUAIA
Nível: Graduação
Código: 112600047 Período: 20221 Turma: FIP
Unidade Ofertante: Instituto de Ciências Exatas e da Terra
Carga Horária Teórica: 96 horas Carga Horária Prática: 0 horas Carga Horária Total: 96 horas
Tipo de Disciplina: OBRIGATÓRIO
Professor: ARIAN PAULO DE ALMEIDA MORAES
Status: Homologado
Curso: GRADUAÇÃO EM FÍSICA, LICENCIATURA - PRESENCIAL/CAMPUS ARAGUAIA
Nível: Graduação
Código: 112600047 Período: 20221 Turma: FIP
Unidade Ofertante: Instituto de Ciências Exatas e da Terra
Carga Horária Teórica: 96 horas Carga Horária Prática: 0 horas Carga Horária Total: 96 horas
Tipo de Disciplina: OBRIGATÓRIO
Professor: ARIAN PAULO DE ALMEIDA MORAES
Status: Homologado
Ementa
Radiação térmica e origem da teoria quântica. Elétrons e Quanta. Modelos Atômicos. A equação de Schroedinger e aplicações a sistemas unidimensionais. O átomo de hidrogênio.
Justificativa
Em sequência à disciplina de Óptica e Física Moderna que inicia o processo de desconstrução dos elementos de Física Clássica, tais como a distribuição contínua da energia, características dissociadas de partículas de ondas, além da análise determinística, utilizados para alicerçar o estudante sobre conhecimentos mais gerais e aceitos pela comunidade científica contemporânea, Estrutura da Matéria I trata-se dessa continuação do processo de desconstrução, adaptação e construção de conhecimentos voltados à Física Quântica, a quantização da energia e do momento, a dualidade onda-partícula, a incerteza inerente aos sistemas. Essa disciplina trabalha os aspectos iniciais de como a matéria se estrutura e quais as consequentes propriedades que elas apresentam.
Objetivo Geral
Compreender as bases da Física Quântica que dão suporte a como matéria é estruturada e as consequentes mudanças filosóficas no entendimento da Ciência.
Objetivos Específicos
Ao longo do curso os alunos deverão desenvolver as seguintes capacidades:
Compreender a Física como Ciência que estabelece modelos sobre eventos naturais observados os quais permitiram o desenvolvimento da engenharia e tecnologia;
Entender os aspectos quantizados de carga, radiação eletromagnética, momento e energia;
Compreender o aspecto dual das radiações e das partículas;
Entender os modelos atômicos que levaram aos primeiros modelos quânticos;
Compreender as adaptações que levaram à interpretação probabilística acerca dos estados;
Compreender que o princípio da indeterminação ou incerteza, é inerente aos sistemas.
Compreender a Física como Ciência que estabelece modelos sobre eventos naturais observados os quais permitiram o desenvolvimento da engenharia e tecnologia;
Entender os aspectos quantizados de carga, radiação eletromagnética, momento e energia;
Compreender o aspecto dual das radiações e das partículas;
Entender os modelos atômicos que levaram aos primeiros modelos quânticos;
Compreender as adaptações que levaram à interpretação probabilística acerca dos estados;
Compreender que o princípio da indeterminação ou incerteza, é inerente aos sistemas.
Conteudo Programático
| Tópico / Subtópico |
Metodologia
Os tópicos dessa disciplina serão ministrados em sala de aula de forma expositiva dialogada (utilizando quadro, giz e apresentação de slides) obedecendo a bibliografia recomendada.
Avaliação
Ao longo do semestre serão aplicadas três avaliações, além da entrega uma lista de exercícios e a apresentação de um seminário:
1) prova escrita referente aos conteúdos das unidades 1, 2, 3 e 4.
2) prova escrita referente aos conteúdos das unidades 5, 6 e 7.
3) prova escrita referente aos conteúdos da unidade 8.
4) Lista de exercícios referentes ao conteúdo programático.
5) Apresentação de um seminário.
Cada atividade avaliativa valerá de 0,0 a 10,0 pontos. A média da disciplina corresponderá a média aritmética simples das atividades.
1) prova escrita referente aos conteúdos das unidades 1, 2, 3 e 4.
2) prova escrita referente aos conteúdos das unidades 5, 6 e 7.
3) prova escrita referente aos conteúdos da unidade 8.
4) Lista de exercícios referentes ao conteúdo programático.
5) Apresentação de um seminário.
Cada atividade avaliativa valerá de 0,0 a 10,0 pontos. A média da disciplina corresponderá a média aritmética simples das atividades.
Bibliografia
Básica
| Referência | Existe na Biblioteca |
Complementar
| Referência | Existe na Biblioteca |
Informações Adicionais
Aprovação
Aprovado em reunião do Colegiado do Curso realizada em ___/___/_____.
________________,___/___/______.
_______________________________________
Coordenador(a) do Curso
Coordenador(a) do Curso