Instalações hidráulicas para água fria, gelada e quente, esgotos, águas pluviais e combate a incêndios. Instalações de gás. Noções de corrente elétrica e resistência. Princípios de eletrotécnica. Instalações elétricas. Instalações de telefone, TV a cabo e lógica. Lixo predial e saneamento predial. Normas técnicas, legislação e documentação específica. Dimensionamento das instalações, dispositivos e sistemas. Técnicas executivas. Projeto: componentes, especificações e detalhes. Revestimentos de paredes; Revestimento de pisos; Forros; Esquadrias, Vidros; Pintura; Orçamento; Cronograma.

A disciplina de Instalações Prediais engloba desenvolvimento de trabalhos que os futuros profissionais serão solicitados em diversas situações na vida profissional, de tal forma que o conhecimento e domínio desse assunto, tanto nos aspectos teóricos quanto práticos, se torna elementar.
Para o desenvolvimento dessa disciplina, é necessário que o estudante tenha adquirido conhecimentos nas áreas de materiais de construção, desenho, arquitetura, física e planejamento de obra, dentre outros aspectos, que ressaltam a grande valia desta disciplina nos seus aspectos abrangentes e pluralistas dentro do curso.
Trata-se de estudar em uma disciplina, aspectos que influenciam diretamente na utilização e conforto dos usuários em uma edificação como, por exemplo, estudo das instalações prediais de água quente e água fria bem como as instalações elétricas prediais, esgoto sanitário e drenagem de águas pluviais, dentre outras, que são essenciais para o uso das edificações.
Neste contexto, o conteúdo programático da disciplina Instalações Prediais prevê apresentação de conceitos e princípios básicos para elaboração de projetos ressaltando sempre a interface entre projetos de engenharia civil/projetos de arquitetura para destacar a atuação simultânea desses profissionais na concepção de edifícios que atendam às normatização técnica.
De forma especial, destaca-se que devido a suspensão das atividades presenciais no contexto da pandemia de COVID-19, justifica-se a oferta dos componentes teóricos e práticos do currículo dessa disciplina por meio de TIC.

Objetiva-se formar profissionais capazes de projetar instalações prediais respeitando as diretrizes normativas, o meio ambiente, a segurança, o conforto dos usuários e a economia de materiais.

Ao final dessa disciplina, o discente poderá ser capaz de:
-Interpretar um projeto arquitetônico e suas correlações entre os projetos complementares de instalações;
-Desenvolver aspectos teóricos e práticos para concepção de instalações prediais;
-Entender os princípios das tecnologias no âmbito das instalações prediais e apresentação de projetos;
-Efetuar dimensionamentos e verificações das instalações prediais.

Durante o período que vigorará o afastamento social e as diretrizes estabelecidas pela RESOLUÇÃO CONSEPE-UFMT N.” 87, DE 17 DE DEZEMBRO DE 2020, será utilizada a plataforma AVA e os recursos por meio dela disponibilizados, para desenvolvimento dos conteúdos teóricos e práticos da disciplina. Eventualmente, havendo necessidade, poderão ser utilizadas outras plataformas disponíveis como Skype, respeitando as condições da resolução supracitada.
Por meio da plataforma AVA, serão utilizadas ferramentas como Fórum, Tarefas, Reuniões Virtuais via Big Blue Buttom, Questionários, Disponibilização de Arquivos, Chats, Páginas e Vídeos para desenvolvimento das estratégias de ensino-aprendizagem.
Além disso, o docente utilizará recursos educacionais abertos, artigos, livros open access e outras ferramentas disponíveis respeitando os critérios da resolução supracitada.
Para cada tópico, serão desenvolvidos exercícios abrangentes que envolvam situações práticas.
Será desenvolvido trabalho que envolva o projeto de instalações prediais de uma edificação hipotética. Será disponibilizado horários para atendimento de dúvidas e desenvolvimento do projeto bem como auxílio em CAD.

Serão realizados 1 seminário, 1 atividade avaliativa continuada via AVA dividida entre 18 etapas e 3 trabalhos de modo à verificar a aprendizagem dos discentes. Dessa forma, a nota final será dada da seguinte forma:

MF = A+S+T1+T2+T3

A= Atividades no AVA ( Atividade avaliativa continuada via AVA dividida entre 18 atividades avaliativas. Valor: 3,0 pontos, sendo que cada etapa de interação pontuará no máximo 0,167 pontos).
S= Seminário On-line (Valor: 1,0 ponto)
T1= Trabalho 1 - Inst. Sanitárias (Valor: 2,0 pontos)
T2= Trabalho 2 - Inst. de Água Fria (Valor: 2,0 pontos)
T3= Trabalho 3 - Inst. Elétricas (Valor: 2,0 pontos)

Para aprovação, o discente precisa necessariamente cumprir o critério de Média final (MF) igual ou superior à 5,0 pontos.

Com relação à frequência, conforme o a RESOLUÇÃO CONSEPE-UFMT N.” 87, DE 17 DE DEZEMBRO DE 2020:
"Artigo 6° O registro de ausência no diário de classe online fica dispensado excepcionalmente, durante o período em que a oferta do componente curricular acontecer, exclusivamente, por meio de TIC. Parágrafo único: Para gestão da participação dos discentes, será considerada a presença virtual por meio de interações, realização de atividades digitais e participação em encontros síncronos ou assíncronos que acontecerão no AVA institucional e que devem constar no Plano de Ensino e no Guia de Estudos. "

O Seminário, consistirá em uma avaliação em aspectos individuais (Domínio, Objetividade, Sequência lógica e Linguagem Técnica) e coletivos (Recursos, Profundidade, Criatividade e Estrutura da Apresentação).