MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO
UNIVERSIDADE FEDERAL DE MATO GROSSO
PLANO DE ENSINO
Identificação
Disciplina: LINGUAGEM BRASILEIRA DE SINAIS
Curso: Graduação Em Direito, Bacharelado - Presencial/CAMPUS ARAGUAIA
Nível: Graduação
Código: 72000013 Período: 20201 Turma: D1
Unidade Ofertante: INSTITUTO DE CIÊNCIAS HUMANAS E SOCIAIS - CUA
Carga Horária Teórica: 64 horas Carga Horária Prática: 0 horas Carga Horária Total: 64 horas
Tipo de Disciplina: OPTATIVA
Professor: MARCUS VINICIUS CALIXTO
Status: Homologado
Curso: Graduação Em Direito, Bacharelado - Presencial/CAMPUS ARAGUAIA
Nível: Graduação
Código: 72000013 Período: 20201 Turma: D1
Unidade Ofertante: INSTITUTO DE CIÊNCIAS HUMANAS E SOCIAIS - CUA
Carga Horária Teórica: 64 horas Carga Horária Prática: 0 horas Carga Horária Total: 64 horas
Tipo de Disciplina: OPTATIVA
Professor: MARCUS VINICIUS CALIXTO
Status: Homologado
Ementa
Linguagem brasileira de Sinais e a cultura do surdo. Níveis de formalidade e informalidade. Dactilologia e pronomes. Pronomes. Comparativos e verbos. Numeral monetário, ordinais e carnais. Adjetivos. Advérbios. Tipos de negação. Expressão facial gramatical.
Justificativa
As recentes transformações político- educacionais resultam, quase em sua totalidade, de um novo olhar para a diversidade, cujo foco está no respeito à Identidade e à diferença.
Nesse contexto busca-se promover a cidadania das minorias culturais, raciais e das pessoas com deficiências por meio de leis que garantam sua participação social.
Nesse contexto busca-se promover a cidadania das minorias culturais, raciais e das pessoas com deficiências por meio de leis que garantam sua participação social.
Objetivo Geral
Apresentar de maneira clara o objetiva o que é a Língua Brasileira de Sinais – LIBRAS, em aspectos sociais, histórico e legal;
Objetivos Específicos
Apresentar e diferenciar a Datilologia e o Sinal Soletrado;
Inserir no vocabulário em LIBRAS todos os tipos de pronomes;
Identificar e diferenciar os Comparativos na LIBRAS;
Apresentar os verbos aplicando-os ao contexto da LIBRAS;
Trabalhar com o Sistema Monetário, números (ordinais e cardinais) e quantidades;
Introduzir no vocabulário em LIBRAS os advérbios e a aplicação correta no contexto da Língua de Sinais;
Desenvolver a percepção da negação nas diversas frases de forma aplicada e contextualizada em LIBRAS;
Inserir em todos os conteúdos abordados as Expressões Não Manuais (Expressão facial e gramatical) para um melhor desempenho da habilidade comunicativa e da compreensão em LIBRAS
Inserir no vocabulário em LIBRAS todos os tipos de pronomes;
Identificar e diferenciar os Comparativos na LIBRAS;
Apresentar os verbos aplicando-os ao contexto da LIBRAS;
Trabalhar com o Sistema Monetário, números (ordinais e cardinais) e quantidades;
Introduzir no vocabulário em LIBRAS os advérbios e a aplicação correta no contexto da Língua de Sinais;
Desenvolver a percepção da negação nas diversas frases de forma aplicada e contextualizada em LIBRAS;
Inserir em todos os conteúdos abordados as Expressões Não Manuais (Expressão facial e gramatical) para um melhor desempenho da habilidade comunicativa e da compreensão em LIBRAS
Conteudo Programático
| Tópico / Subtópico |
Metodologia
Aulas expositivas.
• - Auxilio para.duvidas pelo Whatsaap
• - Diálogos em libras pelo Zoom
• - Leitura e análise de textos em Power Point
• - Filmes relacionados a realidade dos surdos.
• - Filmagem de atividades realizadas em sala de aula;
• - Auxilio para.duvidas pelo Whatsaap
• - Diálogos em libras pelo Zoom
• - Leitura e análise de textos em Power Point
• - Filmes relacionados a realidade dos surdos.
• - Filmagem de atividades realizadas em sala de aula;
Avaliação
"Serão feitas avaliações individuais e grupos, levando-se em consideração todas as atividades discentes e o desempenho do alunos no decorrer semestre." De acordo com a Resolução CONSEPE nº. 63 de 24 de setembro de 2018, observando-se a seguinte distribuição.
A MF média final será uma nota formada pela soma de dois notas com pesos diferentes.
A primeira será atribuída pela participação nas aulas do Zoom, dialogo em LIBRAS, realização das atividades e videos gravados em LIBRAS pelos alunos
nas aulas de forma continua, valendo de 0 a 10,0 pontos.
A última nota sera referente ao video gravado pelos alunos seguindo o roteiro proposto pelo Professor, que irá avaliar o desenvolvimento e performance da LIBRAS em cada video, valendo de 0 a 10,0 pontos.
A MF média final será uma nota formada pela soma de dois notas com pesos diferentes.
A primeira será atribuída pela participação nas aulas do Zoom, dialogo em LIBRAS, realização das atividades e videos gravados em LIBRAS pelos alunos
nas aulas de forma continua, valendo de 0 a 10,0 pontos.
A última nota sera referente ao video gravado pelos alunos seguindo o roteiro proposto pelo Professor, que irá avaliar o desenvolvimento e performance da LIBRAS em cada video, valendo de 0 a 10,0 pontos.
Bibliografia
Básica
| Referência | Existe na Biblioteca |
Complementar
| Referência | Existe na Biblioteca |
Informações Adicionais
Aprovação
Aprovado em reunião do Colegiado do Curso realizada em ___/___/_____.
________________,___/___/______.
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Coordenador(a) do Curso
Coordenador(a) do Curso